ZAKLJUČNA ZAHVALA STROKOVNEGA CENTRA POMURJE

Z vzpostavitvijo Strokovnega centra Pomurje, enega izmed desetih strokovnih centrov v okviru Mreže strokovnih institucij za podporo otrokom  s posebnimi potrebami in njihovim družinam, ki ga v okviru javnega razpisa sofinancirata Republika Slovenija in Evropska...

Strokovni center Pomurje ponovno z vami!

Strokovni center Pomurje s ponedeljkom, 25. 5. 2020, ponovno odpira svoja vrata. Ob upoštevanju vseh varnostnih ukrepov in priporočil NIJZ smo v enoti Murska Sobota in dvojezični enoti Lendava na voljo za individualne obravnave. V enoti Ljutomer poteka svetovanje na...

PODPORA IN RAZVOJNE SPODBUDE IZVRŠILNIM FUNKCIJAM

Ob šibkih izvršilnih funkcijah se dnevno pojavljajo podobni izzivi. Vam je znano?   Trudim se biti pozoren, a nikakor ne zmorem ravno zdaj. Rad bi začel z nalogo, a ne vem, kako. Saj se trudim poslušati, a kar ne morem nehat misliti na športno, ki sledi. Spet sem...

Moč izbire

Sonček sije, ptički pojejo, rožice cvetijo, otroci se pridno učijo, odrasli vedno bolj veselo preizkušamo recepte in znova čistimo okna bolj za zabavo kot iz potrebe-nova normalnost. Ste se je že navadili? Ali pa je bolj tako: vsi imamo vsega in vsakogar »poln kufer«,...

Miselni premori ali “Brain Breaks”

Kaj so miselni odmori in kako delujejo? Miselni odmori ali »brain breaks«, kot jih pogosto najdemo v literaturi, so premori od tistega, na kar se otroci osredotočajo. Tukaj mislimo predvsem na miselno, učno dejavnost. Cilj odmorov za otroke je pomagati njihovim...

Dejavnosti strokovnega centra v času epidemije

Tudi pomlad je odšla v karanteno, a ne za dolgo. Tako kot mi, čaka na ugodnejši čas.☀️Dejavnosti strokovnega centra smo v večji meri prestavili na poznejši čas.  Starši, učitelji, vzgojitelji, svetovalni delavci. Vemo, da se v teh časih trudite po najboljših močeh...

PRIJAVA NA DELAVNICO »PRILAGAJANJE BESEDIL OD A DO Ž«

V četrtek, 16. 1. 2020, bo na Osnovni šoli IV Murska Sobota potekala brezplačna delavnica »Prilagajanje besedil od a do ž« Namenjena je predvsem učiteljem druge in tretje triade, ki se pri svojem delu srečujejo z učenci z bralno-napisovalnimi težavami. Na delavnici...